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- De la emoción de girar al placer de aprender: implicaciones educativas de la estimación vestibular
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De la emoción de girar al placer de aprender: implicaciones educativas de la estimación vestibular
Arnáiz Sánchez, Pilar
De la emoción de girar al placer de aprender: implicaciones educativas de la estimación vestibular
Arnáiz Sánchez, PilarSinopsis De la emoción de girar al placer de aprender: implicaciones educativas de la estimación vestibular
Índice: Prólogo - Introducción - El origen de nuestro interés e el estudio de la psicomotricidad y de la estimación vestibular - Desarrollo humano, emoción e implicaciones vestibulares - Un poco de historia sobre la estimulación vestibular - La estimulación vestibular como parte integrante de la integración sensorial - Efectos de la estimulación vestibular en la vida de los seres humaos - Aspectos neurofisiológicos del sistema vestibular - Investigar en Educación Especial: ardua tarea - Panorama sobre la investigación en psicomotricidad y estimulación vestibular - Primer estudio: efectos de las habilidades equilibratorias de un programa psicomotor con estimulación vestibular en sujetos con discapacidad intelectual - Segundo estudio: cambios emocionales producidos por estimulación vestibular en sujetos con y sin discapacidad - Conmclusiones generales e implicaciones educativas - Bibliografía - Anexo.
EAN
9788484651901
Editorial
Año de edición
2006
Páginas
235
Encuadernación
Tapa blanda o Bolsillo
Idioma
Castellano
nº colección
26
Colección
Psicopedagogía
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240
Ancho
170
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